La rentrée scolaire 2011 dans les collèges et les lycées sera marquée par de nouvelles réformes et expérimentations. A noter que tous les établissements ne sont pas nécessairement concernés par chacune des mesures suivantes.
- Réforme du lycée
Elle est mise en place à partir de la première, avec à noter un "tronc commun" d'enseignements, deux heures par semaine d'"accompagnement personnalisé", une épreuve anticipée d'histoire-géographie en 1ère S et un nouvel enseignement de "littérature en langue étrangère" en 1ère L.
- La scolarisation des enfants handicapés
Elle continue d'augmenter, avec 212.640 élèves accueillis en milieu ordinaire. Pour les accompagner, 2.000 contrats "d'assistants d'éducation" vont être créés pour remplacer les contrats aidés plus précaires.
- Expérimentation d'une autonomie de recrutement
Les 325 collèges et lycées du dispositif "Eclair" (Ecoles, collèges et lycées pour l'ambition, l'innovation et la réussite) expérimentent un recrutement d'enseignants sur "avis" du chef d'établissement. 911 postes au total sont concernés, d'après le ministère.
- L'arrivée de la philosophie en seconde et en première
Dans environ 300 lycées, un enseignement de philosophie sera expérimenté à ces niveaux: au sein du cours d'éducation civique, juridique et sociale (ECJS), pendant les "enseignements d'exploration" de seconde, ou encore lors d'"ateliers" organisés dans le cadre de "l'accompagnement personnalisé".
- "Cours le matin, sport l'après-midi"
Cette expérimentation, lancée il y a un an, est doublée et concernera 250 collèges et lycées, regroupant au total 15.000 jeunes. En l'absence d'équipements sportifs nécessaires, elle ne sera cependant pas généralisée.
- Evaluation nationale expérimentée en classe de 5e
Il s'agit d'évaluer en français et mathématiques les élèves de 5e de quelques collèges "volontaires", à l'instar de ce qui est déjà fait au CE1 et en CM2. Cette évaluation a vocation à être généralisée en 2012.
- Expérimentation de classes de 3e "prépa-pro"
Ces classes sont destinées aux élèves susceptibles d'aller ensuite en lycée professionnel, avec retour possible dans un parcours classique "pour éviter l'orientation par l'échec". Ils vont préparer le brevet, mais au sein d'un lycée professionnel, "afin de découvrir les différents secteurs de la voie professionnelle".
- De nouvelles sanctions contre la violence
Un nouvel éventail de sanctions aux élèves doit en partie entrer en vigueur à la rentrée, mais certaines mesures restent contestées par le milieu éducatif.
- Réforme du lycée
Elle est mise en place à partir de la première, avec à noter un "tronc commun" d'enseignements, deux heures par semaine d'"accompagnement personnalisé", une épreuve anticipée d'histoire-géographie en 1ère S et un nouvel enseignement de "littérature en langue étrangère" en 1ère L.
- La scolarisation des enfants handicapés
Elle continue d'augmenter, avec 212.640 élèves accueillis en milieu ordinaire. Pour les accompagner, 2.000 contrats "d'assistants d'éducation" vont être créés pour remplacer les contrats aidés plus précaires.
- Expérimentation d'une autonomie de recrutement
Les 325 collèges et lycées du dispositif "Eclair" (Ecoles, collèges et lycées pour l'ambition, l'innovation et la réussite) expérimentent un recrutement d'enseignants sur "avis" du chef d'établissement. 911 postes au total sont concernés, d'après le ministère.
- L'arrivée de la philosophie en seconde et en première
Dans environ 300 lycées, un enseignement de philosophie sera expérimenté à ces niveaux: au sein du cours d'éducation civique, juridique et sociale (ECJS), pendant les "enseignements d'exploration" de seconde, ou encore lors d'"ateliers" organisés dans le cadre de "l'accompagnement personnalisé".
- "Cours le matin, sport l'après-midi"
Cette expérimentation, lancée il y a un an, est doublée et concernera 250 collèges et lycées, regroupant au total 15.000 jeunes. En l'absence d'équipements sportifs nécessaires, elle ne sera cependant pas généralisée.
- Evaluation nationale expérimentée en classe de 5e
Il s'agit d'évaluer en français et mathématiques les élèves de 5e de quelques collèges "volontaires", à l'instar de ce qui est déjà fait au CE1 et en CM2. Cette évaluation a vocation à être généralisée en 2012.
- Expérimentation de classes de 3e "prépa-pro"
Ces classes sont destinées aux élèves susceptibles d'aller ensuite en lycée professionnel, avec retour possible dans un parcours classique "pour éviter l'orientation par l'échec". Ils vont préparer le brevet, mais au sein d'un lycée professionnel, "afin de découvrir les différents secteurs de la voie professionnelle".
- De nouvelles sanctions contre la violence
Un nouvel éventail de sanctions aux élèves doit en partie entrer en vigueur à la rentrée, mais certaines mesures restent contestées par le milieu éducatif.
(source : http://tempsreel.nouvelobs.com , 28 août 2011)
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